Betreute Bachelor- und Masterarbeiten

Die Autorinnen und Autoren dieser Abschlussarbeiten wurden von mir betreut:

  • Gächter, Vera (2019): Immersive Journalism. Bestandesaufnahme und Analyse von VR-Journalismus als neues hybrides Storytelling-Format in deutschsprachigen Medien seit 2015. Leipzig School of Media, Masterarbeit.
  • Zwingli, Urs-Peter (2018): Emotionen, Sensationalismus und journalistische Verantwortung – Storytelling in 360 Grad. Universität St. Gallen, Masterarbeit.
  • Kalberer, Michelle (2018): Zwischen Heimat und Fabrik. Auswirkungen der Organisationesstruktur auf die professionelle Identität von Medienschaffenden am Beispiel des Schweizer Radio und Fernsehens. Universität St. Gallen, Masterarbeit.
  • Kaufmann, Laurence (2017): TELLING STORIES IN 360°: Opportunities and Challenges for Immersive Journalism. Universität St. Gallen, Masterarbeit
  • Geissbühler, Jan (2017): Seicht oder seriös? Ein Schnappschuss der Evolution mobiler Nachrichten anhand von Snapchat Discover. Universität St. Gallen, Bachelorarbeit.
  • Schmid, Simona (2017):  Das Newsroom-Konzept in der Unternehmenskommunikation – Chancen und Herausforderungen. Universität St. Gallen, Masterarbeit.
  • Schürch, Alexander (2017): Legitimationsprozesse von Startups in der Fintech-Branche. Universität St. Gallen, Masterarbeit.
  • Mazotti, Alessandro (2017): Virtual Reality und Empathie Wie Stimmungen und Emotionen vor der Medienrezeption und 360-Grad Videos unsere Empathie verändern können. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Fringer, Aline (2017): Politische Partizipationsbereitschaft durch Virtual Reality? Einfluss des Medienformats auf die politische Partizipationsbereitschaft von Personen. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Kuster, Anissa (2017): Wichtigkeitseinschätzung bei Newsgames – Veränderung der Themenrelevanz bei neuen Medien mit Einbezug der Unterhaltung. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Mura, Armanda (2017): Virtual Reality and the Willingness to Donate The degree to which 360° videos influence your empathy levels. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Kuhn, Cécile (2017): Immersive Journalism Die Konzeptionierung von VR Literacy im journalistischen Kontext von 360-Grad-Videos. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Schnüriger, Daniel (2017): Erinnerung bei Newsgames Recall und Recognition bei neuen Medien. Universität Zürich, Bachelorarbeit
  • Stadler, Dario (2017): VIRTUAL-REALITY-GAMING MIT DEM LIMBIC CONTROLLER Erleben und Wahrnehmen von VR Games. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Dahinden, David (2017): Virtual Reality und Empathie – Können 360-Grad Videos empathische Gefühle fördern und von welchen Faktoren hängt das ab? Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Kaufmann, Desirée (2017): «WHEN THE PARENTS HATE IT, THE KIDS LOVE IT». Die Motivation zur Nutzung von 360-Grad-Videos bei Jugendlichen. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Wyler, Jana (2017): Virtual Reality und Empathie wie 360-Grad Videos unser Einfühlungsvermögen beeinflussen können. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Wittwer, Jonas (2017): Nutzungsmotivation von 360-Grad-Videos Eine Studie über die Nutzungsmotivation von 360-Grad-Videos mit dem thematischen Schwerpunkt auf «Curiosity». Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Gerber, Julian (2017): Politische Partizipationsbereitschaft durch Virtual Reality? Einfluss der politischen Einstellung und des Medienformats auf die politische Partizipationsbereitschaft von Personen. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Hartmann, Martina (2017): Newsgames – Verleihen Games journalistischen Themen mehr Bedeutung? Der Einfluss von Cognitive Load, Expertise und dem journalistischen Darstellungsformat auf die Veränderung der Wichtigkeitseinschätzung. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Knoblauch, Michelle & Stocker, Chantal (2017): Virtual-Reality-Gaming mit dem Limbic Chair Controller Der Einfluss zweier verschiedener Game-Controller auf das Spiel-Erleben in Virtual Reality. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Locher, Nina (2017): Virtual Reality – eine Männersache? Eine Studie über die unterschiedliche Nutzung und Motivation zur Rezeption von 360-Grad-Videos zwischen Männer und Frauen. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Schuppisser, Philipp (2017): Politische Partizipationsbereitschaft durch Virtual Reality? Einfluss der Empathie und des Medienformats auf die politische Partizipationsbereitschaft von Personen. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Egli, Sonja (2017): Mitgefühl mit Steuersündern? Eine Analyse der Veränderung der Wichtigkeitseinschätzung durch die Rezeption journa-listischer Beiträge unter Mitbeinbezug der Empathiefähigkeit. Universität Zürich, Bachelorarbeit.
  • Bühler, Dario (2016): Drohnen. Potenziale und Herausforderungen für den Journalismus in der Schweiz.Universität St. Gallen, Bachelorarbeit.
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